7月19日，由我校主辦的2024年高職“南粵家政”養(yǎng)老護理專業(yè)課教師課程實施能力提升培訓班在南校區(qū)圓滿結(jié)束,。
此次培訓班從7月6日開始,，為期14天，旨在提升廣東省高職院校養(yǎng)老護理專業(yè)教師的教學水平和專業(yè)技能,，推動養(yǎng)老護理職業(yè)教育的高質(zhì)量發(fā)展,。培訓課程內(nèi)容豐富、形式多樣,，涵蓋了養(yǎng)老護理行業(yè)的前沿理論,、教學方法創(chuàng)新、實踐技能培養(yǎng)等多個方面,。
隨著我國人口老齡化程度日益加深,，養(yǎng)老需求的持續(xù)性增加，導致養(yǎng)老護理人員一直存在嚴重的短缺,，壯大養(yǎng)老護理技能人才隊伍迫在眉睫,。高校培養(yǎng)是養(yǎng)老護理專業(yè)人才輸送的重要途徑。此次“南粵家政”高職養(yǎng)老護理專業(yè)課程實施能力能力提升培訓班的成功舉辦,，對于擴大養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍專業(yè)化,、職業(yè)化供給，促進養(yǎng)老護理行業(yè)人才培養(yǎng)的專業(yè)化,、規(guī)范化發(fā)展具有重要意義,。
據(jù)悉，來自廣東省內(nèi)26所高職院校的養(yǎng)老護理,、社工等相關(guān)專業(yè)教師參加了本次培訓,。本次培訓班邀請了16位國內(nèi)知名的養(yǎng)老護理教育專家和行業(yè)精英為參訓教師授課，其中包括全國教書育人楷模張先庚教授,、全國名中醫(yī)成都中醫(yī)藥大學王飛教授等,。
專家們深入剖析了養(yǎng)老護理行業(yè)的發(fā)展趨勢和市場需求，分享了最新的教學理念和方法,，幫助教師們拓寬了視野,，更新了教學思路。
全國教書育人楷模張先庚教授進行授課
為了增強教師們的實踐操作能力,，培訓安排了豐富的實踐課程和企業(yè)參觀活動,。學員們實地參觀了佛山市順德區(qū)的和泰中心和廣州市老人院，直觀學習到新型養(yǎng)老社區(qū)跨代共融社區(qū)服務(wù)模式，體驗到新型的養(yǎng)老服務(wù)模式及政府主導的新型綜合養(yǎng)老模式,，同時也增進了學員在校企合作,、新型養(yǎng)老服務(wù)模式和養(yǎng)老機構(gòu)的合作。
學員在廣州市老人院進行交流
本次培訓班的特色之一是職業(yè)培訓和師資培訓相結(jié)合,。針對教師們在教學過程中養(yǎng)老護理實務(wù)技能的缺乏,，本次培訓設(shè)計了養(yǎng)老護理核心技能的培訓模塊，涵蓋了初級,、中級及高級養(yǎng)老護理的需要掌握的核心技能,。據(jù)了解，本次培訓班符合資質(zhì)的老師參加了廣東省高級養(yǎng)老護理的鑒定,，通過率100%,。
授課老師進行養(yǎng)老護理的操作演示
本次培訓班從人才培養(yǎng)、專業(yè)核心技能,、精品課程建設(shè),、教學能力、課程思政等方面幫助學員提升教學能力,。在培訓班的結(jié)業(yè)儀式上,，結(jié)合14天的培訓內(nèi)容，學員分組分別從課堂建設(shè),、課程思政,、活頁教材、精品課程,、養(yǎng)老與社工等方面的思考與收獲進行了現(xiàn)場成果展示,。
學員們對本次培訓的成效表示非常滿意，認為高質(zhì)量的養(yǎng)老服務(wù),，需要專業(yè)化的人才隊伍來支撐,，本次培訓班學習到的養(yǎng)老護理專業(yè)技能和教學技能能夠很好地應(yīng)用到教學上，為行業(yè)培養(yǎng)更多更專業(yè)的養(yǎng)老護理人才,，提升養(yǎng)老服務(wù)人才素質(zhì),，緩解目前養(yǎng)老護理專業(yè)人才的缺口問題。
近年來,，我校公共管理學院積極推進“南粵家政”工程,，成立了粵港澳大灣區(qū)“一老一小”高質(zhì)量服務(wù)研究中心，打造職業(yè)教育“一老一小”服務(wù)的研究智庫和高地,，開展了“一老一小”的系列培訓和服務(wù),，近三年連續(xù)開展“南粵家政”養(yǎng)老護理國培，累計培養(yǎng)“南粵家政”養(yǎng)老護理師資123名,，打造“南粵家政”養(yǎng)老護理人才培養(yǎng)終身教育品牌項目,，積極推進粵港澳大灣區(qū)養(yǎng)老護理人才專業(yè)化,、規(guī)范化的培養(yǎng)。（撰稿：董向陽,，初審：陳莉君,，終審：馬慶）
2024年“南粵家政”養(yǎng)老護理專業(yè)課教師實施能力技能提升培訓班合影留念
