為深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，進(jìn)一步貫徹落實“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實踐、建新功”總要求，助力我校對口幫扶學(xué)校英德市職業(yè)技術(shù)學(xué)校推進(jìn)課程思政建設(shè)，5月11日下午，我校副校長陳冬梅攜課程思政宣講團(tuán)應(yīng)邀赴英德市職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展高中職結(jié)對幫扶課程思政專題培訓(xùn)。經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院副院長丁修平作為結(jié)對幫扶二級學(xué)院牽頭人陪同出席。本次培訓(xùn)采用線上和線下同步開展方式，英德市職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨委書記羅彬明、佛岡職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長何繼揚(yáng)、連南瑤族自治縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長羅萬良、華粵藝術(shù)學(xué)校教導(dǎo)處主任李海青等中職學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師代表參加了主會場活動，佛岡職業(yè)技術(shù)學(xué)校等三所學(xué)校同時組織開展了騰訊會議線上分會場實時遠(yuǎn)程直播學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)現(xiàn)場
陳冬梅副校長以《落實立德樹人根本任務(wù) 持續(xù)推進(jìn)課程思政建設(shè)》為題，對高職院校課程思政建設(shè)政策進(jìn)行了深層次多角度全方位的解讀，深刻闡述了課程思政建設(shè)對落實立德樹人根本任務(wù)的重要意義，并從建設(shè)思路、實踐探索及成效收獲三個維度，分享了我校課程思政建設(shè)的經(jīng)驗與成果。
陳冬梅副校長作專題報告
我校課程思政宣講團(tuán)成員高勇老師以《商務(wù)英語聽說課程思政說課分享——如何用英語講好中國故事》為題，從一節(jié)課的角度出發(fā)，剖析了如何更好地挖掘課程思政元素；鮑仲輔副教授以《踐行立德樹人 培養(yǎng)新時代智造工匠——高職工科課程思政價值意蘊(yùn)與實施路徑》為題，闡述了工科課程如何將產(chǎn)教融合和課程思政進(jìn)行深度融合；蔣彬副教授以《課程思政賦能 課堂教學(xué)出彩》為題，結(jié)合自身參加教學(xué)能力比賽的經(jīng)歷展開闡述，在分享所在團(tuán)隊三個不同時期教學(xué)能力比賽作品的過程中，總結(jié)出課程思政為課堂教學(xué)賦能的基本路徑。
高勇老師、鮑仲輔副教授、蔣彬副教授作分享報告
英德市職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨委書記羅彬明對我校此次結(jié)對幫扶培訓(xùn)活動表示感謝，并指出當(dāng)前職校在開展課程思政建設(shè)方面存在的問題以及組織開展此次培訓(xùn)活動的重要意義。他期望英德市職業(yè)技術(shù)學(xué)校全體教師在我校課程思政宣講團(tuán)的指導(dǎo)下，進(jìn)一步提升課程思政的意識和能力，全面推動該校課程思政高質(zhì)量建設(shè)，為清遠(yuǎn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)！
英德市職業(yè)技術(shù)學(xué)校等四所學(xué)校參訓(xùn)教師表示，我校課程思政宣講團(tuán)以淵博的理論、生動的事例和大量的實戰(zhàn)經(jīng)驗作了一場精彩的課程思政專題培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)涵豐富、深入淺出，參訓(xùn)教師深受啟發(fā)，進(jìn)一步開拓了思路。
近年來，我校課程思政宣講團(tuán)通過國培（省培）班、送教上門、專題培訓(xùn)等多種形式，為廣東、西藏、青海、貴州等省內(nèi)外中高職和本科院校開展宣講培訓(xùn)，輻射帶動省內(nèi)外各類院校協(xié)同推進(jìn)課程思政建設(shè)，累計宣講培訓(xùn)輻射單位超過120家，培訓(xùn)人數(shù)超過2200人次。
學(xué)校黨委始終堅持為黨育人、為國育才，在深入推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育中，以課程思政研究中心為重要抓手，著力構(gòu)建立體化“大思政”育人體系，持續(xù)深化課程思政理論研究和實踐探索，不斷總結(jié)課程思政建設(shè)經(jīng)驗，全面貫徹落實好立德樹人根本任務(wù)。（作者：林國強(qiáng)，審核：陳少澤）
合影留念
