3月20日下午,，物流學(xué)院黨總支召開(kāi)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)（擴(kuò)大）會(huì)議,，專(zhuān)題學(xué)習(xí)全省教育大會(huì)精神,。學(xué)院黨政班子成員,、黨總支委員,、各專(zhuān)業(yè)帶頭人和專(zhuān)業(yè)主任參加學(xué)習(xí),，會(huì)議由黨總支書(shū)記鐘巧蘭主持。
會(huì)上,，鐘巧蘭同志首先帶領(lǐng)與會(huì)人員開(kāi)展第一議題學(xué)習(xí),，集中學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)政協(xié)民盟民進(jìn)教育界聯(lián)組會(huì)上的重要講話精神。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),，新時(shí)代新征程,，必須深刻把握中國(guó)式現(xiàn)代化對(duì)教育、科技,、人才的需求,，強(qiáng)化教育對(duì)科技和人才的支撐作用,，進(jìn)一步形成人才輩出、人盡其才,、才盡其用的生動(dòng)局面,。習(xí)近平總書(shū)記的重要講話充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育的高度重視，深刻闡述了新時(shí)代新征程教育的先導(dǎo)性,、基礎(chǔ)性支撐作用,，具有很強(qiáng)的政治性、思想性,、指導(dǎo)性,，為職業(yè)院校辦好人民滿(mǎn)意的教育提供了根本遵循。
隨后,，鐘巧蘭向與會(huì)人員傳達(dá)了學(xué)校黨委《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹全省教育大會(huì)精神的通知》要求,，并帶領(lǐng)與會(huì)人員集中學(xué)習(xí)了全省教育大會(huì)精神和《中共廣東省委 廣東省人民政府關(guān)于扎實(shí)推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)教育強(qiáng)省的意見(jiàn)》。會(huì)議要求,，各黨支部,、各專(zhuān)業(yè)教研室要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹全省教育大會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)，結(jié)合黨支部“三會(huì)一課”,、教研活動(dòng),、主題黨團(tuán)活動(dòng)等方式，組織全院師生認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全省教育大會(huì)精神,，聚焦“八大工程”具體任務(wù)和要求,，結(jié)合學(xué)院實(shí)際狠抓落實(shí)，著力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，加快專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),，持續(xù)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展,。
對(duì)于以上學(xué)習(xí)內(nèi)容,，與會(huì)人員積極開(kāi)展了交流研討。教工黨支部書(shū)記,、副院長(zhǎng)蔣小龍表示,，將以全省教育大會(huì)精神為指引，著力加強(qiáng)現(xiàn)代物流管理省級(jí)高水平專(zhuān)業(yè)群和行業(yè)產(chǎn)教融合共同體的建設(shè),，扎實(shí)開(kāi)展校企合作,，培養(yǎng)輸出更加符合行企需求的高技術(shù)技能人才。現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)主任周日升表示,，全省教育大會(huì)的召開(kāi)為我們指明了前進(jìn)方向,，未來(lái)將帶領(lǐng)專(zhuān)業(yè)教師做好“金師”建設(shè)，踐行“五育”并舉,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)帶頭人鄒曉表示,，要弘揚(yáng)教育家精神，堅(jiān)守教育初心,，不斷提升教學(xué)質(zhì)量,，取得更多高水平業(yè)績(jī)成果，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。
最后,，黨總支副書(shū)記、院長(zhǎng)郭秀穎作總結(jié)發(fā)言,，她強(qiáng)調(diào),，與會(huì)人員是物流學(xué)院的中堅(jiān)力量，要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)并貫徹落實(shí)全省教育大會(huì)精神,，結(jié)合學(xué)院和各專(zhuān)業(yè)實(shí)際,，主要從兩個(gè)方面下功夫。一是學(xué)思致知,，尋找新機(jī)遇,。要積極自覺(jué)地對(duì)產(chǎn)業(yè)和教育領(lǐng)域的新發(fā)展、新政策進(jìn)行學(xué)習(xí),，并結(jié)合工作實(shí)際深度思考,，做到學(xué)思融會(huì)貫通，錨定新方向,，在專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)方面尋求新的機(jī)遇和增長(zhǎng)點(diǎn),。二是知行合一，做實(shí)新根基,。學(xué)習(xí)成果重在落實(shí),，要一邊學(xué)習(xí)一邊實(shí)踐，做到知行融會(huì)貫通,，要以“五金”建設(shè)為抓手,，系統(tǒng)推進(jìn)專(zhuān)業(yè)、課程,、教材,、師資、基地等關(guān)鍵要素改革,，在改革實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,，切實(shí)提升學(xué)院辦學(xué)能力和育人水平,，助力學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展再上新臺(tái)階。（撰稿：王晨,；初審：郭秀穎,；終審：鐘巧蘭）
