為深入貫徹落實十八大關(guān)于發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的要求，我校于12月26日上午在南校區(qū)大會議室召開黨委中心組擴大學習會，專題研討如何進一步提高教學質(zhì)量,，促進學校內(nèi)涵建設(shè)大發(fā)展,。在校領(lǐng)導(dǎo)李龍圖,、陳光潮,、王勇、謝臣英,、佘少華,、李銘輝和學校黨委委員參加學習，各黨總支書記,、各職能部門和二級學院正職領(lǐng)導(dǎo)以及省示范建設(shè)項目組組長列席會議,。學習會由校長陳光潮主持。
會上,，副校長佘少華作了《協(xié)同創(chuàng)新,，提高質(zhì)量,，建成省示范院?！返闹黝}報告，與大家探討在全省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級轉(zhuǎn)型的新形勢下,，如何積極利用發(fā)展機遇,，凝神聚力、乘勢而上,，通過協(xié)同創(chuàng)新提高教學質(zhì)量,。他指出,，近年來，國家領(lǐng)導(dǎo)人在講話中多次強調(diào)提高教育質(zhì)量,，中央以及地方政府的相關(guān)文件亦在深化高職特色辦學,、拓展國際交流、加強協(xié)同創(chuàng)新,、建設(shè)現(xiàn)代職教體系等方面對提高高職教學質(zhì)量提出了相關(guān)要求,。因此，我校在利用新的發(fā)展機遇的同時,，要在彰顯校本特色的前提下,，按照省級示范性院校的建設(shè)要求，以“158高徒計劃”為抓手,，將深化教師培養(yǎng)培訓(xùn),、人才培養(yǎng)目標改革、優(yōu)化專業(yè)布局,、健全課程教材體系,、增值教育教學過程、突出教學評價等方面融合到人才培養(yǎng)的全過程之中,，運用“PDCA”方法,，一項一項抓落實，切實地提高教學質(zhì)量,，最終實現(xiàn)教學質(zhì)量循環(huán)上升和學校的可持續(xù)發(fā)展,。
主題發(fā)言后，學習會進入討論交流階段,。副校長謝臣英強調(diào)提高教學質(zhì)量關(guān)鍵是要扎扎實實落實各個環(huán)節(jié),。副校長李銘輝提出提升教育質(zhì)量必須以辦好專業(yè)為抓手，提升師資能力為重點,，實實在在辦好特色專業(yè),。教務(wù)處處長胡年就我校申報省高等學校教學質(zhì)量與教學改革工程項目的情況進行了說明，他指出：我校各部門根據(jù)實際情況,，積極領(lǐng)導(dǎo)組織申報工作,，在省質(zhì)量工程建設(shè)項目中取得了突出成績，其中好幫手-機電企校聯(lián)合培訓(xùn)基地,、機電控制工程實踐教育中心和大學生精雕技術(shù)實踐教學基地等三個項目成為我校大學生實踐教育基地申報名單,。基礎(chǔ)部主任馮燕群從理論上提煉了我校提升教學質(zhì)量的三個向度,，即要以處理好教與學的關(guān)系為核心,，以關(guān)注學生的職業(yè)能力發(fā)展為重點，以深化各部門協(xié)同合作為基礎(chǔ),，切實將提升教學質(zhì)量落到實處,。校企合作處處長王浩提出在深化開放辦學的模式下,，要更加注重校外實習點的教學質(zhì)量，保障學生的合理權(quán)益,，樹立學校的外部品牌,。
校長陳光潮在講話中指出，提高教學質(zhì)量是高校建設(shè)的永恒主題,，學校各部門需要進一步開放思想,、冷靜思考、協(xié)同合作,、真抓實干,，結(jié)合學校的實際情況和外部社會發(fā)展趨勢，在資源有限的條件下,，抓宏觀,、抓重點，有所為有所不為,，在技能競賽,、人才培養(yǎng)、師資培訓(xùn),、招生就業(yè)等方面培育富有預(yù)見性和前瞻性的教學監(jiān)控體系,。
校黨委書記李龍圖在學習會的最后作講話，強調(diào)我校要積極利用高職教育發(fā)展趨勢所帶來的機遇,，同時也要克服環(huán)境變化所帶來的挑戰(zhàn),，從三個方面做好提升教學質(zhì)量：一是苦練內(nèi)功，協(xié)同發(fā)展,，切實開展專業(yè)調(diào)研活動,，辦好特色專業(yè)；二是各部門要將省示范性建設(shè)工作做為頭等大事來抓,，圍繞省示范性建設(shè)項目,，以建設(shè)促發(fā)展、以發(fā)展促質(zhì)量,；三是要樹立質(zhì)量意識,，健全保障和提升教學質(zhì)量的體制機制。李龍圖還就期末的教學工作,、管理工作,、安全保衛(wèi)和勤儉辦學等相關(guān)工作作出部署。
