各部門、各二級學(xué)院：
為深入貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院印發(fā)《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃（2024-2035年）》文件的有關(guān)要求，加強(qiáng)職業(yè)教育領(lǐng)域理論研究，推動(dòng)職業(yè)教育理論與實(shí)踐創(chuàng)新，助力新時(shí)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，現(xiàn)就中華職業(yè)教育社2025年度規(guī)劃課題申報(bào)工作通知如下：
一、總體思路
以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會精神和習(xí)近平總書記關(guān)于做好新時(shí)代黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要思想、關(guān)于職業(yè)教育的重要論述，聚焦職業(yè)教育改革發(fā)展的熱點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，注重探究教育發(fā)展規(guī)律，注重解決實(shí)際問題，注重為黨和政府建言獻(xiàn)策，推動(dòng)新時(shí)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。
二、研究方向
課題分為重大、重點(diǎn)和一般三個(gè)類別，研究周期為1年。
（一）重大課題
職業(yè)教育領(lǐng)域統(tǒng)一戰(zhàn)線工作研究
（二）重點(diǎn)課題
1.職業(yè)院校黨外代表人士隊(duì)伍建設(shè)研究
2.數(shù)智時(shí)代職業(yè)教育立德樹人研究
3.職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展（包括但不限于職業(yè)教育服務(wù)城市發(fā)展、職業(yè)教育服務(wù)鄉(xiāng)村全面振興等）
4.職業(yè)教育賦能新質(zhì)生產(chǎn)力研究
5.職業(yè)教育產(chǎn)教融合路徑與機(jī)制研究（包括但不限于職業(yè)教育產(chǎn)教融合政策執(zhí)行、職業(yè)教育產(chǎn)教融合指數(shù)等）
6.職業(yè)教育國際化研究（包括但不限于職業(yè)教育服務(wù)“一帶一路”、職業(yè)教育出海模式與實(shí)踐等）
7.職業(yè)教育與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承
8.職業(yè)教育評價(jià)研究與實(shí)踐
（三）一般課題
主要為學(xué)校發(fā)展類課題研究，包括但不限于：職業(yè)院校立德樹人、學(xué)生發(fā)展、高素質(zhì)復(fù)合人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、師資建設(shè)、產(chǎn)教融合、國際交流、學(xué)生就業(yè)等方面的研究。
重大課題申請者不得更改題目。重點(diǎn)課題和一般課題申報(bào)者須參考選題范圍所列方向性條目，針對職業(yè)教育改革發(fā)展中的痛點(diǎn)和堵點(diǎn)問題，結(jié)合工作實(shí)踐和研究方向，自行確定申報(bào)類別和課題名稱。課題名稱表述要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、簡明規(guī)范，避免引起歧義或爭議。研究內(nèi)容應(yīng)具有創(chuàng)新性，取得的研究成果應(yīng)具有較高理論價(jià)值或?qū)嵺`價(jià)值。
三、申報(bào)要求及流程
（一）申報(bào)要求
規(guī)劃課題面向全國職業(yè)院校、高等學(xué)校、職業(yè)教育研究機(jī)構(gòu)、省級中華職業(yè)教育社和各有關(guān)單位人員進(jìn)行申報(bào)。
課題負(fù)責(zé)人應(yīng)符合以下條件：
1.遵守中華人民共和國憲法和法律；
2.具有獨(dú)立開展研究和組織開展研究的能力，能夠承擔(dān)實(shí)質(zhì)性研究工作。
3.申請重大課題（項(xiàng)目）須具有正高級職稱（職務(wù)）；申請重點(diǎn)課題須具有副高級以上（含）職稱（職務(wù)）或者博士學(xué)位；一般課題負(fù)責(zé)人須具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
4.課題負(fù)責(zé)人同時(shí)只能申報(bào)一個(gè)課題，且不能作為課題組成員參與其他課題的申請；課題組成員同年度最多參與兩個(gè)課題申請。課題立項(xiàng)后，課題負(fù)責(zé)人不允許變更，課題組成員變更原則上不能超過 1/3。
5.中華職業(yè)教育社各級組織、行業(yè)企業(yè)等參與課題申報(bào)，課題負(fù)責(zé)人條件可適當(dāng)放寬。
有下列情形的不得申報(bào)本屆規(guī)劃課題:（1）中華職業(yè)教育社2024年度規(guī)劃課題獲立項(xiàng)但仍未結(jié)項(xiàng)的課題負(fù)責(zé)人;（2）不得以已獲立項(xiàng)或已結(jié)項(xiàng)的課題重復(fù)申報(bào)本次課題。
（二）申報(bào)方式
1.本次課題將采取網(wǎng)絡(luò)申報(bào)的形式。“中華職業(yè)教育社規(guī)劃課題管理系統(tǒng)”（https://zhzjghkt.zhzjcxcy.com，以下簡稱系統(tǒng)）為本次申報(bào)的唯一系統(tǒng)。
2.自本通知發(fā)布之日起，符合條件的申報(bào)者，可在本通知規(guī)定的研究題目范圍內(nèi)選題，并在截止日期內(nèi)按課題系統(tǒng)要求填寫申報(bào)內(nèi)容。
3.學(xué)校限額推薦，推薦指標(biāo)2個(gè)，擇優(yōu)推薦。
4.廣東省中華職業(yè)教育社負(fù)責(zé)廣東省內(nèi)的課題申報(bào)、初審和推薦。廣東省中華職業(yè)教育社向總社推薦重大課題、重點(diǎn)課題不超過4個(gè)，一般課題不超過6個(gè)，課題總數(shù)量不超過10個(gè)。
5.總社不接受直接申報(bào)。
（三）申報(bào)流程
1. 申報(bào)人填報(bào)資料：2025年6月1日前，申請人進(jìn)入學(xué)校科研創(chuàng)新服務(wù)平臺--縱向申報(bào)--中華職業(yè)教育社2025年度規(guī)劃課題，以提交平臺的申報(bào)資料參加校內(nèi)評審。
2.獲得學(xué)校推薦資格的申報(bào)人自行提交用印蓋章流程，完成申報(bào)書的蓋章工作。申報(bào)人進(jìn)入系統(tǒng)注冊賬號，并按系統(tǒng)提示提交申報(bào)材料。除在線填寫申報(bào)課題信息、申報(bào)人信息、課題組成員信息外，還需上傳加蓋單位公章的課題申報(bào)書掃描件（PDF格式）、課題活頁掃描件（PDF格式）。
3.中華職業(yè)教育社規(guī)劃課題管理系統(tǒng)申報(bào)截止日期為2025年6月12日。系統(tǒng)到截止時(shí)間將自動(dòng)關(guān)閉，為避免系統(tǒng)堵塞，建議獲得學(xué)校推薦資格的申報(bào)人提前上網(wǎng)操作。
四、課題管理
重大課題和重點(diǎn)課題由中華職業(yè)教育社總社直接管理，一般課題由所屬地域省級中華職業(yè)教育社負(fù)責(zé)日常管理。
五、課題評審
課題評審將遵循公平、公正、規(guī)范的原則，由各省級中華職業(yè)教育社進(jìn)行初審和推薦，中華職業(yè)教育社總社組織專家組進(jìn)行終審，評審結(jié)果公示無異議后發(fā)文予以立項(xiàng)。
六、經(jīng)費(fèi)管理
（一）總社對重大課題給予經(jīng)費(fèi)支持，其余課題總社不提供經(jīng)費(fèi)。
（二）課題負(fù)責(zé)人應(yīng)嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定使用經(jīng)費(fèi)，并對課題經(jīng)費(fèi)使用的真實(shí)性、合法性和有效性負(fù)責(zé)。
七、成果要求
參照《課題管理辦法》，課題成果包括政策建議、與職業(yè)教育教學(xué)實(shí)踐相關(guān)的成果，如政策咨詢報(bào)告、高質(zhì)量的實(shí)踐調(diào)研報(bào)告、實(shí)踐案例、政策建議報(bào)告等。鼓勵(lì)多樣化成果特別是教育教學(xué)實(shí)踐成果，不局限于文章、著作等學(xué)術(shù)成果。
八、聯(lián)系方式
系統(tǒng)技術(shù)方，聯(lián)系電話：18120967669，13696886556。
總社研究部，聯(lián)系電話：010-67270239，67270240。
學(xué)校科技部：張鵬，聯(lián)系電話：36559596
科學(xué)技術(shù)部
2025年4月27日
