各有關(guān)部門:
為進一步做好省高等職業(yè)教育教學質(zhì)量與教學改革工程(以下簡稱“質(zhì)量工程”)工作,，充分發(fā)揮質(zhì)量工程項目對教育教學改革的推動作用,，提高質(zhì)量工程建設(shè)效益，教育廳已組織開展2022年省高職教育質(zhì)量工程（教育教學改革研究與實踐項目）驗收工作?，F(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下:
一,、驗收范圍
(一)2012-2017年經(jīng)省教育廳發(fā)文立項并且2019年省級驗收結(jié)論為暫緩通過或未出具驗收結(jié)論的教育教學改革研究與實踐項目(含教育教學成果獎培育項目,，下同)等。
(二)已到期的2018年省教育教學改革研究與實踐項目和2020年省教育教學改革研究與實踐項目(高職擴招專項)。
二,、驗收內(nèi)容
根據(jù)項目申報,、立項、管理,、驗收等有關(guān)文件要求,，以建設(shè)方案和任務(wù)書為依據(jù)，以項目建設(shè)情況和建設(shè)成效為基礎(chǔ),，組織開展驗收工作,。重點考察建設(shè)目標實現(xiàn)和任務(wù)完成情況、取得的標志性成果,、項目管理情況和經(jīng)費落實,、資金使用情況等。
三,、驗收方式
(一)校內(nèi)驗收,。學校按照項目申報、立項,、管理,、驗收等有關(guān)文件要求，組織開展校內(nèi)驗收工作,。
(二)省級驗收,。省教育廳對校內(nèi)驗收通過的項目，分兩類組織開展省級驗收:
1.委托驗收,。省教育廳委托學校按要求對經(jīng)費自籌的教育教學改革研究與實踐項目組織開展驗收工作,。學校將根據(jù)實際情況，將校內(nèi)驗收和省級委托驗收結(jié)合起來開展,。省教育廳按照《委托驗收項目審核要點》對學校委托驗收情況進行審核和抽查學校委托驗收通過的項目,，如審核和抽查發(fā)現(xiàn)存在驗收不嚴格、不規(guī)范,、違反相關(guān)文件要求等問題的,。教育廳視情況需要采取如下處理措施:（1）減少學校2022年度省質(zhì)量工程有關(guān)項目推薦名額或取消學校有關(guān)項目推薦資格；（2）取消學校2023年省質(zhì)量工程受委托驗收資格,；（3）已通過學校委托驗收但抽查發(fā)現(xiàn)存在問題的項目驗收結(jié)論直接確定為不予通過,。
2.直接驗收。省教育廳組織專家根據(jù)相關(guān)文件要求對省財政專項支持的教育教學改革研究與實踐項目開展驗收工作,。以網(wǎng)絡(luò)驗收為主,，視情況采取其他方式。
四,、驗收結(jié)論及處理
(一)驗收結(jié)論一般分為：通過,、暫緩通過和不予通過,。
(二)校內(nèi)驗收結(jié)論為暫緩通過或不通過的，省級驗收結(jié)論直接采用校內(nèi)驗收結(jié)論,。
(三)承諾建設(shè)資金不到位或項目驗收要點完成率低于90%的,，驗收結(jié)論為不通過；項目驗收要點完成率達到90%,，但低于95%的,，驗收結(jié)論為暫緩通過；項目過程管理缺位,、省財政補助資金使用存在問題,、不按要求驗收、不按規(guī)定程序組織驗收,、無佐證材料或佐證材料不能證明項目建設(shè)情況的,，驗收結(jié)論視具體情況為暫緩通過或不通過；項目組成員與項目建設(shè)無關(guān)或未實際參與項目建設(shè),，驗收結(jié)論視具體情況為暫緩通過或不通過,；有關(guān)材料弄虛作假或存在剽竊、抄襲,、侵占他人學術(shù)成果等學術(shù)不端行為的,，以及建設(shè)成果不符合國家或省級建設(shè)要求的，驗收結(jié)論為不通過,。
(四)存在以下情況之一的,，撤銷立項，并終止省質(zhì)量工程項目建設(shè): 1.驗收結(jié)論為不予通過的項目,；2.2012-2017年經(jīng)省教育廳發(fā)文立項并且此次驗收結(jié)論為暫緩通過的項目,；3.應(yīng)參加驗收但未參加驗收的項目。
(五)已到期的2018年省高職教育教學改革研究與實踐項目和2020年省高職教育教學改革研究與實踐項目(高職擴招專項)如此次驗收結(jié)論為暫緩通過,，可參加2023年驗收,；如仍不能通過驗收或不參加2023年驗收的，撤銷立項,，并終止省質(zhì)量工程項目建設(shè)。
(六)撤銷立項的項目負責人不得申報2022年省質(zhì)量工程項目,。
(七)省教育廳將匯總公布各校2012-2017年省質(zhì)量工程項目驗收情況,，并把項目驗收情況作為安排國家和省質(zhì)量工程項目推薦限額的重要依據(jù)。
五,、驗收要求
接受驗收的省級教育教學改革研究與實踐項目應(yīng)根據(jù)項目完成情況,，填寫《廣東省高職教育教學改革項目結(jié)題驗收登記表》。
六,、項目驗收材料提交途徑與截止時間
4月30日前,，進入“綜合服務(wù)中心”（數(shù)字校園）--“應(yīng)用中心”--“科研創(chuàng)新服務(wù)平臺”,，在“縱向項目申報”欄目選擇對應(yīng)的欄目（2022年廣東省教育教學改革研究與實踐項目驗收），填寫項目相關(guān)信息,，并提交驗收全套材料電子檔,，逾期不予受理。驗收專家將直接在系統(tǒng)內(nèi)評審,。
七,、其他事宜
(一)項目負責人原則上不得調(diào)整，如遇特殊情況,，符合有關(guān)項目管理文件要求且經(jīng)學校同意,，可申請調(diào)整負責人。調(diào)整后的項目負責人職稱不得低于原項目負責人申報時職稱,，并實際主持項目建設(shè)工作,。專業(yè)領(lǐng)軍人才不得調(diào)整項目負責人。
(二)項目組成員可由學校根據(jù)有關(guān)項目管理文件要求,，結(jié)合實際進行調(diào)整,。項目組成員應(yīng)與項目建設(shè)有關(guān)并實際參與項目建設(shè)。
(三)學校在校園網(wǎng)主頁建立“2022年質(zhì)量工程項目驗收”工作專欄,。2022年5月9 日(星期一)前,，校內(nèi)驗收通過的項目組須將驗收材料及其相應(yīng)的佐證材料(掃描件)等上傳至驗收專欄，供省級驗收(含審核和抽查等,，下同)時使用,。驗收材料不設(shè)置密碼，面向社會公開,。若因網(wǎng)站無法訪問,、材料不齊全、無相關(guān)佐證材料等影響網(wǎng)上驗收的,，責任自負,。
(四) 校內(nèi)驗收和學校委托驗收結(jié)果于2022年5月7日(星期六)起在校內(nèi)公示。
（五）質(zhì)量工程驗收材料清單:
1.申請驗收公文,，科技部提供,；
2.廣東省高職教育質(zhì)量工程驗收項目匯總表，科技部提供,；
3.驗收總結(jié)報告,，科技部提供；
4.項目材料(按項目類型和項目建立文件夾)
(1) 驗收項目申報書,、建設(shè)方案(Word 電子版),，項目主持人提供；
(2) 廣東省高職教育教學改革項目結(jié)題驗收登記表(每項目1份,，Word電子版和簽名蓋章pdf掃描件),，項目主持人提供,；
5.項目變更申請材料(要求蓋章pdf掃描件)，項目主持人提供,；
（六）學?？茖W技術(shù)部聯(lián)系人：張鵬，61362285,。
科學技術(shù)部
2022年3月28日
