各有關(guān)部門：
經(jīng)專家評(píng)審,，2021年廣東省教育教學(xué)成果獎(jiǎng)校級(jí)遴選評(píng)審結(jié)果公示如下：
1.漆軍等《生源多元化背景下的高職機(jī)械制造專業(yè)群雙元融合人才培養(yǎng)研究與實(shí)踐》（廣東特支計(jì)劃的教學(xué)名師）,；
2.徐月華等《服務(wù)中小微企業(yè)的機(jī)電研發(fā)工程師雙螺旋互饋內(nèi)生培養(yǎng)模式構(gòu)建與實(shí)踐》（廣東特支計(jì)劃的教學(xué)名師）,；
3.曾德江等《賦能中小企業(yè)的“三層融合、五鏈對(duì)接” 機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)踐》,；
4.楊楊等《產(chǎn)教融合共同體：“價(jià)值驅(qū)動(dòng),、利益共享、發(fā)展共贏”的機(jī)電職教集團(tuán)建設(shè)與應(yīng)用》,；
5.陳力捷等《“雙貫穿,，兩驅(qū)動(dòng)，七維度,，一聚焦”構(gòu)建高職內(nèi)部“四有”質(zhì)量保證體系》,；
6.王寧等《基于國際化職業(yè)能力的旅游商務(wù)專業(yè)群系統(tǒng)化實(shí)踐育人模式研究與實(shí)踐》；
7.蘭桂華等《財(cái)經(jīng)商貿(mào)專業(yè)群基于混合所有制的校企雙元協(xié)同育人模式探索與實(shí)踐》,；
8.楊定明等《“全方位對(duì)分課堂”思政教育模式的創(chuàng)新與實(shí)踐》,。
公示時(shí)間為2021年4月16日--2021年4月23日。如對(duì)成果有異議,，請(qǐng)?zhí)峁娌牧?。科技產(chǎn)業(yè)處聯(lián)系人：張鵬，電話：61362285,。
科技產(chǎn)業(yè)處
2021年4月16日
