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2015年11月下旬,，我校將迎來廣東省示范性高職院校建設(shè)的驗收工作。省示范性高職院校建設(shè)作為我校建設(shè)發(fā)展史上的一個里程碑,，它既是學校面臨的重大挑戰(zhàn),，又是重要的發(fā)展機遇，不僅關(guān)系到學校的長遠發(fā)展,，更與全校師生的切身利益息息相關(guān),。
一、為什么開展省示范校建設(shè)項目,？
開展省示范性高職院校建設(shè),，目的是引導(dǎo)立項院校以項目建設(shè)為契機，以“點”帶“面”,，創(chuàng)新辦學體制機制,、深化教育教學改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,、提升服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力,，全面提升學校整體辦學水平，達到“全省領(lǐng)先,、全國一流”,，打造廣東高等職業(yè)教育品牌。
二,、省示范校建設(shè)項目的時間安排是怎樣的,？
2012年8月，學校被廣東省教育廳確定為第二批“省級示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位”,，2012年9月,，學校根據(jù)廣東省教育廳、廣東省財政廳正式批復(fù)的《建設(shè)方案》和《任務(wù)書》,，全面啟動項目建設(shè)工作,。項目于2014年3月開展了中期驗收，于2015年7月接受了財政廳,、審計廳等部門的績效現(xiàn)場評價,，于2015年9月至10月委托會計事務(wù)所對本項目做了第三方審計，將在2015年11月下旬迎來項目的全面驗收工作,。
三,、省示范校建設(shè)項目的內(nèi)容是什么？
我校省示范校建設(shè)項目包括5個子項目,，分別是辦學體制機制創(chuàng)新及校企合作制度建設(shè),、基于機電職教集團的現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)等2個綜合建設(shè)項目和3個重點專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)項目（即：數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護專業(yè)及專業(yè)群建設(shè),、汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)和計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)）。
四,、省示范校建設(shè)項目是如何管理運行的,？
為保證省示范校建設(shè)項目的順利實施和圓滿完成，學校設(shè)置了項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長作為組長,，負責對示范建設(shè)工作進展中的重難點問題進行研討決策；成立了以黨委書記為組長的項目建設(shè)監(jiān)督小組,，負責對示范建設(shè)工作進展及質(zhì)量進行監(jiān)控督查,；成立了項目建設(shè)辦公室（下設(shè)五個一級項目建設(shè)小組），主管教學工作的副校長任項目建設(shè)辦公室主任,，負責對整個項目建設(shè)進行統(tǒng)籌管理,、指導(dǎo)檢查，并執(zhí)行示建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的決議,，同時還設(shè)置了實施縱向管理的五大項目建設(shè)小組和實施橫向管理的17個項目建設(shè)保障小組，并出臺一系列制度及管理辦法,，通過召開專題會議,、每月例會、半年抽查,、年度自查等途徑,，專項監(jiān)查、專題研討,、專門會議等形式,，在學校層面對各建設(shè)單位進行橫向溝通與服務(wù)，對項目建設(shè)過程進行監(jiān)控,，協(xié)調(diào),、督查、指導(dǎo),，確保任務(wù)的圓滿完成,。
五、我校經(jīng)過三年的省示范校建設(shè),，取得了哪些成績,？
1.職教集團
成立廣東省機電職業(yè)教育集團，成員單位由原來的76家拓展到173家,，組建起教學,、職業(yè)培訓、技術(shù)服務(wù),、標準化建設(shè),、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)等五個工作委員會,，建成8個“校中廠”、5個“廠中?！?，6個“品牌訂單班”，與捷豹路虎,、一汽大眾,、寶鋼集團、西門子等知名企業(yè)進行了緊密合作,，校企合作成效顯著,。
2.專業(yè)建設(shè)
建設(shè)期內(nèi)，累計新增央財支持重點專業(yè)建設(shè)項目2個,、省級示范性高職院校重點建設(shè)專業(yè)3個和廣東省“十二五”高職重點建設(shè)專業(yè)5個,。2015年，新增廣東省高等職業(yè)教育品牌專業(yè)1個,、特色專業(yè)5個,。
3.課程建設(shè)
建設(shè)期內(nèi)，新增國家級精品資源共享課1 門,、省級精品資源共享課13門,、省級精品視頻公開課2 門、正式出版22 本工學結(jié)合教材,；建成177 門網(wǎng)絡(luò)課程,；形成了數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護、汽車制造與裝配技術(shù)和計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等3個重點專業(yè)的課程教學資源庫,。
4.技能競賽
建設(shè)期內(nèi),，在校學生參加技能競賽覆蓋率達52.3%。2012—2015年,，學生參加省級及以上各類技能競賽獲獎254項,，其中國家級一等獎5項、國家級二等獎13項,、三等獎6項,，省級獲獎230項。
5.師資隊伍
建設(shè)期內(nèi),，培養(yǎng)專業(yè)帶頭人40名,、培養(yǎng)骨干教師158名，739名專任教師中45歲以下的青年教師570名,，占79.84%,；青年教師中具有研究生學歷或碩士及以上學位人數(shù)430人，占75.44%,；具有高級職務(wù)教師占專任教師的27%,；專任教師的雙師素質(zhì)比為78.35%,。我院現(xiàn)有“千百十”工程省級培養(yǎng)對象6人，校級培養(yǎng)對象30人,。
6.社會服務(wù)
建設(shè)期內(nèi),，科技服務(wù)到賬經(jīng)費達702萬元；獲得專利授權(quán)89項,； 2014-2015學年培訓企業(yè)員工32213人天,，年均收入約444萬元；面向社會開展的職業(yè)技能鑒定14345人次,；承接政府主管部門委托培訓4374人次,。
7. 實訓條件
建設(shè)期內(nèi)，新增1個國家級,、3個省級職業(yè)教育實訓基地,，新建、改建實訓室55個,，新增實驗實訓設(shè)備固定資產(chǎn)3514.63萬元,，新購置實驗實訓設(shè)備3853臺套，全校教學儀器設(shè)備達27341臺套,、總額達10087.75萬元,。
8.校企合作
建設(shè)期內(nèi)，合作企業(yè)捐贈設(shè)備505.43萬元,，新建3個企業(yè)培訓中心，與廣州市豐田汽車特約維修服務(wù)有限公司,、廣州歐佳機電技術(shù)有限公司共同組建了2個二級董事會,，新建了4個企業(yè)專家工作站、8個校企共建專業(yè)工作室,、8個校中廠,。
9.獲得榮譽
2015年5月，陳力捷教授被中共中央,、國務(wù)院授予“全國先進工作者”稱號,；2014年，漆軍教授被授予“第七屆廣東省高等學校教學名師獎”,；2015年,，申輝陽、陳捷被授予“南粵優(yōu)秀教師”榮譽稱號,，鄧汝春被授予“南粵優(yōu)秀教育工作者”榮譽稱號,。獲得國家級教學成果二等獎2項、省級教學成果獎一等2項,、二等1項,。
六,、省示范校建設(shè)項目驗收工作有什么程序和內(nèi)容？
省示范驗收工作程序及內(nèi)容包括院?？偨Y(jié),、材料公示、專家評審,、省教育廳及財政廳驗收確認四大程序,。其中，院?？偨Y(jié)要求項目院校對照項目建設(shè)方案和任務(wù)書進行自查,，撰寫《項目總結(jié)報告》；填報《項目建設(shè)情況進展表》,，提交2014-2015學年“高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)”,；撰寫分項自評報告，并準備相關(guān)佐證材料,；委托具有資質(zhì)的第三方機構(gòu)對項目建設(shè)資金進行審計,。省教育廳、省財政廳將聘請專家組,，按照《項目驗收指標》進行評審驗收,；并進校開展說專業(yè)、說課和聽課,，對學校教育教學改革整體情況進行評價,。 最后，省教育廳,、省財政廳以專家評審意見為基礎(chǔ),，全面審議項目院校建設(shè)情況，并確定驗收結(jié)果,，公示,、公布驗收結(jié)論。
七,、在省示范校建設(shè)項目驗收的最后關(guān)頭,，廣大師生應(yīng)該做些什么？
教師說專業(yè),、說課和專家隨堂聽課活動,，是省示范校建設(shè)項目驗收期間專家進校開展的主要工作，需要全校師生直接參與,。此項工作既能全面展示我校開展職業(yè)教育實施人才培養(yǎng)的真實能力,，又能有效展現(xiàn)我校師生良好形象和精神風貌。為此，全體教師要把主要精力投入到人才培養(yǎng)和教學工作中,，為人師表,、嚴謹治學、從嚴執(zhí)教,，以淵博的知識和精湛的專業(yè)素養(yǎng)為學生服務(wù),，展現(xiàn)良好的師表形象；全體學生應(yīng)自覺加強學風建設(shè),，認真學習專業(yè)知識,，扎實掌握專業(yè)技能，積極營造健康向上的學習氛圍,，積極參與學校開展的“我為省示范校建設(shè)添光彩”系列活動,，展現(xiàn)良好精神風貌。
黨委宣傳部
2015年11月9日
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