為持續(xù)深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述要求和給中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽參賽學(xué)生代表的回信精神,，自2024年9月份以來(lái)，廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院面向所有新生組織開(kāi)展以“微創(chuàng)新成就大夢(mèng)想”為主題的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育第一課,。
全校11個(gè)二級(jí)學(xué)院共邀請(qǐng)41位校友導(dǎo)師和45位專(zhuān)創(chuàng)導(dǎo)師為所有6000多名新生進(jìn)行新生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)啟蒙教育,，啟發(fā)新生精準(zhǔn)識(shí)別職業(yè)興趣與優(yōu)勢(shì),，鼓勵(lì)新生以持續(xù)的“微創(chuàng)新”成就“大夢(mèng)想”，實(shí)現(xiàn)雙創(chuàng)啟蒙教育全覆蓋,。
電氣技術(shù)學(xué)院
先進(jìn)制造技術(shù)學(xué)院
公共管理學(xué)院
人工智能學(xué)院
“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)第一課”旨在幫助新生快速了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì),、挖掘未來(lái)職業(yè)興趣點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)點(diǎn)、引導(dǎo)在校期間科學(xué)做好個(gè)人學(xué)涯與職涯規(guī)劃,，明確學(xué)習(xí)方向及參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐路徑,，形成“敢闖會(huì)創(chuàng)”的強(qiáng)烈意識(shí)和行動(dòng)力，勇于點(diǎn)燃創(chuàng)新之火,、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,。
據(jù)悉，廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育第一課采用“1+1”授課模式,，即至少邀請(qǐng)1位本專(zhuān)業(yè)創(chuàng)業(yè)校友、1位有課賽融通實(shí)操經(jīng)驗(yàn)的雙創(chuàng)導(dǎo)師進(jìn)行授課,。校友導(dǎo)師分享了最新行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),、本身創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷與成長(zhǎng)感悟，鼓勵(lì)新生們尋找自己的興趣和能力優(yōu)勢(shì)點(diǎn)所在,，找到學(xué)習(xí)成長(zhǎng)方向,、身邊創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)榜樣和行動(dòng)路徑，不斷提升學(xué)習(xí)認(rèn)知力和即時(shí)行動(dòng)力,。
物流學(xué)院
外語(yǔ)商務(wù)學(xué)院
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院
電子通信學(xué)院
“創(chuàng)新并非遙不可及,，它就在我們身邊的每一個(gè)角落，只要我們擁有敏銳的觀察力和敢于突破常規(guī)的勇氣,，就能發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的機(jī)遇,。”“勇于嘗試,，不要害怕失敗,，因?yàn)槊恳淮问《际且淮纬砷L(zhǎng)的機(jī)會(huì)，都是通向成功的階梯”......在校友的鼓勵(lì)下,，新生們?nèi)计饎?chuàng)新創(chuàng)業(yè)的興趣,，紛紛舉手提問(wèn)，氣氛活躍,。
專(zhuān)創(chuàng)導(dǎo)師則從學(xué)校層面介紹創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,，提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)路徑，引導(dǎo)學(xué)生積極參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),，鼓勵(lì)新生積極參加“微創(chuàng)新”金點(diǎn)子大賽等改善實(shí)踐行動(dòng),。一系列創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，讓新生們豁然開(kāi)朗,，深刻感受到了創(chuàng)新的魅力,，對(duì)未來(lái)在校生活與學(xué)習(xí)中增強(qiáng)信心,。
近幾年，廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院下大力氣構(gòu)建新時(shí)代立體化“大思政”育人體系,，將“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)第一課”列入新生入學(xué)教育系列活動(dòng),，成效顯著，學(xué)?！半p創(chuàng)”活動(dòng)學(xué)生參與率達(dá)到100%,，連續(xù)2年獲中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽廣東省分賽“學(xué)校集體獎(jiǎng)”，打造“雙創(chuàng)”實(shí)踐基地81個(gè),、校內(nèi)外“雙創(chuàng)”導(dǎo)師351位,，省“雙創(chuàng)”特色示范課程2門(mén)，省級(jí)產(chǎn)業(yè)學(xué)院8個(gè),、校外實(shí)踐基地23個(gè),，培育省級(jí)大學(xué)生雙創(chuàng)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目42項(xiàng)，孵化項(xiàng)目獲得融資793萬(wàn)元,。獲國(guó)家級(jí),、省級(jí)“雙創(chuàng)”大賽獎(jiǎng)累計(jì)186項(xiàng)，以“微創(chuàng)新”能力培養(yǎng)為核心的“雙創(chuàng)”人才培養(yǎng)模式向全國(guó)超400家院校推廣,。（撰寫(xiě)：陳玲,，初審：李友余，終審：謝禮炮）
電氣技術(shù)學(xué)院
