8月22日,,我校公共管理學院成功舉辦基于雙導向、雙協(xié)同“一老一小”高質(zhì)量服務人才培養(yǎng)模式開發(fā)工作坊,。專家嚴中華教授,全國托幼一體化行業(yè)產(chǎn)教融合共同體秘書長辛小玲,,才思學總經(jīng)理王鴻德,、李武學,廣東女子職業(yè)技術(shù)學院教師陳唯瑋,、馬天芳,,廣州華立科技職業(yè)學院教師張龍飛;我校公共管理學院院長韋莉莉,、健康管理專業(yè)主任孫峰,、學前教育專業(yè)主任黃秀聰、專業(yè)帶頭人陶卓嘉,、學工辦主任馬偉鋒,,馬克思主義學院季士強及公共管理學院健康管理專業(yè)全體教師等教育界專家、行業(yè)精英及職業(yè)院校教師參加活動,。

工作坊采取線上線下相結(jié)合的方式,,現(xiàn)場氣氛熱烈。韋莉莉?qū)ぷ鞣惶岢鲆笄衅谂?,與會同仁攜手共進,。
嚴中華詳細闡述了人才培養(yǎng)方案和課程標準的撰寫。人才培養(yǎng)方案應緊密圍繞“一老一小”服務的實際需求,,設置合理的課程體系和教學內(nèi)容,。課程標準的撰寫要明確教學目標、教學方法和考核方式,,以保證教學質(zhì)量,,凸顯雙導向、雙協(xié)同的模式,,雙導向注重學習情境和學習成果雙重導向,;雙協(xié)同關注思政課程與課程思政同頻共振。
參會的各位教師和專家積極參與討論,,分享了各自在“一老一小”服務領域的經(jīng)驗和見解,。辛小玲、王鴻德和李武學分享了他們在托幼一體化領域的經(jīng)驗和見解,為人才培養(yǎng)模式的開發(fā)提供了寶貴的建議,。他們表示,,產(chǎn)教融合是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關鍵,學校和企業(yè)應加強合作,,共同培養(yǎng)符合市場需求的專業(yè)人才。
陳唯瑋,、馬天芳和張龍飛也積極參與討論,,分享了各自學校在相關專業(yè)建設和人才培養(yǎng)方面的經(jīng)驗和做法。他們認為,,此次工作坊為各院校提供了一個良好的交流平臺,,有助于促進資源共享和優(yōu)勢互補。
最后,,韋莉莉表示,,隨著社會的發(fā)展,“一老一小”問題日益受到關注,,廣東機電職業(yè)技術(shù)學院公共管理學院積極響應社會需求,,以創(chuàng)新的雙導向、雙協(xié)同人才培養(yǎng)模式為切入點,,繼續(xù)深化教學改革,,不斷完善人才培養(yǎng)模式,致力于培養(yǎng)出高素質(zhì)的“一老一小”服務專業(yè)人才,。
此次工作坊的舉辦,,為我校公共管理學院進一步完善“一老一小”高質(zhì)量服務人才培養(yǎng)模式提供了重要的思路和方向。接下來,,學院將充分吸收各方意見和建議,,不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案和課程標準,為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀的“一老一小”服務專業(yè)人才,,為推動養(yǎng)老和兒童服務事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻,。相信在各方的共同努力下,“一老一小”高質(zhì)量服務人才培養(yǎng)工作將不斷創(chuàng)新和發(fā)展,,為社會提供更加優(yōu)質(zhì)的服務,,推動養(yǎng)老和兒童服務事業(yè)的蓬勃發(fā)展。(撰稿人:王玨鈺,,初審:陳莉君,,終審:馬慶)