為深入貫徹全國職業(yè)教育大會精神，落實(shí)《教育部辦公廳等五部門關(guān)于實(shí)施職業(yè)教育現(xiàn)場工程師專項(xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃的通知》要求，探索培養(yǎng)具備工匠精神,，精操作、懂工藝,、會管理、善協(xié)作、能創(chuàng)新的現(xiàn)場工程師，電氣技術(shù)學(xué)院的“廣東機(jī)電—白云電器”智能電氣產(chǎn)業(yè)學(xué)院分別于5月28日,、29日在北校報(bào)告廳、教學(xué)樓102課室開展現(xiàn)場工程師專項(xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃宣講會,，廣州白云電器設(shè)備股份有限公司企業(yè)管理部經(jīng)理藍(lán)碧嫻,、電氣技術(shù)學(xué)院黨總支書記朱燕萍、黨總支副書記黃嘉思,、副院長郭燦彬、電氣自動化技術(shù)專業(yè)主任譚劍以及相關(guān)負(fù)責(zé)老師以及2023級機(jī)電一體化技術(shù),、電氣自動化技術(shù),、工業(yè)機(jī)器人等3個(gè)專業(yè)共750多位學(xué)生參加宣講活動。
宣講會上,，郭燦彬結(jié)合教育部相關(guān)文件,，從“什么是現(xiàn)場工程師”“為什么實(shí)施現(xiàn)場工程師‘專項(xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃’”以及“專項(xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃與常規(guī)人才培養(yǎng)相比有哪些特點(diǎn)”三個(gè)方面解讀項(xiàng)目特點(diǎn)；從人才培養(yǎng)方案,、師資力量,、軟硬件條件、培養(yǎng)方式等方面對項(xiàng)目內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)介紹,。黃嘉思針對此次專項(xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃中同學(xué)們關(guān)心的生活設(shè)施,、第二課堂、黨員發(fā)展,、班級管理,、人員選拔方式等進(jìn)行進(jìn)一步說明。藍(lán)碧嫻從公司主營產(chǎn)品,、企業(yè)文化,、職業(yè)發(fā)展通道、培養(yǎng)計(jì)劃中的企業(yè)承擔(dān)的任務(wù)等方面展開講解,，同時(shí)就企業(yè)如何進(jìn)行現(xiàn)場工程師培養(yǎng)進(jìn)行了詳細(xì)的說明,。
圖為電氣技術(shù)學(xué)院副院長郭燦彬進(jìn)行項(xiàng)目解讀
圖為電氣技術(shù)學(xué)院黨總支副書記黃嘉思進(jìn)行項(xiàng)目配套管理說明
圖為白云電器企業(yè)管理部經(jīng)理藍(lán)碧嫻進(jìn)行企業(yè)培養(yǎng)說明
宣講過程中，現(xiàn)場氣氛熱烈,，同學(xué)們認(rèn)真聆聽,。在一對一答疑環(huán)節(jié)，在場老師針對學(xué)生重點(diǎn)關(guān)心的培養(yǎng)計(jì)劃課程安排和學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)模式與技能證書考核、生活設(shè)施配套,、就業(yè)前景等問題,，進(jìn)行耐心一一解答。
圖為宣講會現(xiàn)場
會議最后,，朱燕萍再次跟學(xué)生們強(qiáng)調(diào)了現(xiàn)場工程師在國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要地位和作用,。她提到，此次項(xiàng)目圍繞新質(zhì)生產(chǎn)力新興產(chǎn)業(yè),，旨在培養(yǎng)一批精操作,、懂工藝、會管理,、善協(xié)作,、能創(chuàng)新的現(xiàn)場工程師，對于提升學(xué)生職業(yè)技能和知識水平,、積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)、規(guī)劃職業(yè)發(fā)展,、提高就業(yè)競爭力有積極的促進(jìn)作用,，希望同學(xué)們把握機(jī)會、積極參與,。
圖為電氣技術(shù)學(xué)院黨總支書記朱燕萍進(jìn)行學(xué)生答疑與總結(jié)
宣講結(jié)束,，學(xué)院針對此次宣講進(jìn)行了初步意向報(bào)名。下一步,，學(xué)院將與企業(yè)繼續(xù)緊密對接,，積極推進(jìn)相關(guān)選拔、人員配置,、課程開發(fā),、教學(xué)管理等工作。
本次現(xiàn)場工程師專項(xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃宣講會成功舉辦,，不僅讓學(xué)生們更加直觀了解現(xiàn)場工程師培養(yǎng)項(xiàng)目,，也是進(jìn)一步落實(shí)國家“實(shí)施職業(yè)教育現(xiàn)場工程師專項(xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃”的重要實(shí)踐舉措。學(xué)院將持續(xù)創(chuàng)新校企合作機(jī)制,，實(shí)現(xiàn)校企深度融合,，搭建多樣化的平臺，培養(yǎng)更多應(yīng)用型高素質(zhì)技術(shù)技能人才以助推學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展,。（撰稿：李盛楠,，初審：黃嘉思，終審：朱燕萍）
