10月31日,，為深入貫徹落實(shí)《職業(yè)教育法》（2022年4月）和《關(guān)于深化現(xiàn)代化職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見(jiàn)》（2022年12月）《佛山市貫徹落實(shí)職業(yè)教育法推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展若干政策措施（2023-2025年）》等政策文件和全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神,，積極推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，科學(xué)謀劃產(chǎn)教融合,，整合各方優(yōu)質(zhì)資源,，推動(dòng)家居產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，我校設(shè)計(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)（主持工作）蔡曉紅,、工業(yè)設(shè)計(jì)老師鄧世龍受邀參加了由佛山市順德區(qū)教育局主辦,，佛山市順德區(qū)龍江職業(yè)技術(shù)學(xué)校承辦的華南（順德）智慧家居產(chǎn)教融合發(fā)展聯(lián)盟成立大會(huì)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“聯(lián)盟”），大會(huì)涵蓋了省內(nèi)外542家單位代表受邀參會(huì),。
設(shè)計(jì)學(xué)院參加華南（順德）智慧家居產(chǎn)教融合發(fā)展聯(lián)盟成立大會(huì)
會(huì)議以“產(chǎn)教融合促發(fā)展,，協(xié)同育人譜新篇”為主題召開(kāi)，作為聯(lián)盟牽頭單位代表,，龍江職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)陳義明對(duì)于聯(lián)盟發(fā)展愿景的報(bào)告,，希望各大理事單位配合聯(lián)盟一起，緊圍繞搭建信息交流平臺(tái),、推動(dòng)資源共建共享,、建立人員互派機(jī)制、打造家居專(zhuān)業(yè)特色,、構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研合作機(jī)制,、提升社會(huì)服務(wù)能力的六大任務(wù)的建設(shè)，并進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與聯(lián)盟的深度合作,、資源共享,，共同推動(dòng)產(chǎn)教融合的發(fā)展。
接下來(lái),，聯(lián)盟在世博匯全球軟體軟裝設(shè)計(jì)選材城報(bào)告廳舉行了聯(lián)盟成立儀式與理事長(zhǎng)單位授牌儀式,，我校被授予了華南（順德）智慧家居產(chǎn)教融合發(fā)展聯(lián)盟副理事長(zhǎng)成員單位的榮譽(yù)，設(shè)計(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)蔡曉紅作為代表領(lǐng)取牌匾,。
廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院被授予副理事長(zhǎng)單位授牌現(xiàn)場(chǎng),，設(shè)計(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)蔡曉紅作為代表領(lǐng)取牌匾
廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院被授予副理事長(zhǎng)單位授牌現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)計(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)蔡曉紅作為代表領(lǐng)取牌匾
隨后，聯(lián)盟在會(huì)議上強(qiáng)調(diào)將重點(diǎn)打造2個(gè)平臺(tái)（家居產(chǎn)業(yè)人才數(shù)據(jù)平臺(tái),、智慧家居產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新平臺(tái)）,，建設(shè)5個(gè)高水平智慧家居產(chǎn)訓(xùn)基地，完成6個(gè)高效能產(chǎn)教融合項(xiàng)目,，培育8家省級(jí)產(chǎn)教融合型企業(yè),，協(xié)助打造2個(gè)高水平產(chǎn)教融合促進(jìn)會(huì)，開(kāi)展家居行業(yè)技能培訓(xùn)和考證20000人次,，進(jìn)一步發(fā)揮產(chǎn)教聯(lián)盟在職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地中的作用,。
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)
此外，聯(lián)盟還強(qiáng)調(diào)了資源共享,、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、協(xié)同發(fā)展是聯(lián)盟的核心特征。后續(xù),，我校作為理事單位將積極配合聯(lián)盟以此次大會(huì)做為契機(jī),，繼續(xù)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，不斷提升教學(xué)質(zhì)量,，為學(xué)校高質(zhì)量的職業(yè)人才發(fā)展教育保駕護(hù)航,。
最后，聯(lián)盟強(qiáng)調(diào)了信息與資源共享方面,、人員合作方面,、產(chǎn)學(xué)研資源建設(shè)方面的建設(shè)意見(jiàn)。包括在信息共享,、資源共享方面,，聯(lián)盟將搭建信息交流平臺(tái)，深度融合行業(yè)企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),、滿(mǎn)足人才需求信息和職業(yè)教育改革發(fā)展現(xiàn)狀,、強(qiáng)化人才培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)等信息；在人員合作方面,，建立人員互派機(jī)制,，包括建立校企共建教師企業(yè)實(shí)踐基地,、“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地以及“集群發(fā)展,、特色鮮明”共享型教學(xué)團(tuán)隊(duì)；在產(chǎn)學(xué)研資源建設(shè)方面,，聯(lián)盟將建立產(chǎn)學(xué)研合作機(jī)制,，圍繞產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)、核心工藝和共性問(wèn)題,，建立開(kāi)放型區(qū)域產(chǎn)教融合實(shí)踐中心,，開(kāi)展生產(chǎn)、咨詢(xún)、技術(shù)服務(wù)和應(yīng)用技術(shù)成果轉(zhuǎn)化,。
本次大會(huì),，促進(jìn)了教育界與產(chǎn)業(yè)界的有機(jī)結(jié)合，有利于加深學(xué)校與當(dāng)前市場(chǎng)人才需求現(xiàn)狀的溝通與交流,，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)與人才深度銜接,；對(duì)當(dāng)下階段繼續(xù)推動(dòng)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程體系,、信息化教學(xué)資源等教學(xué)體系的建設(shè)與升級(jí)起到了助推作用,。（初審：謝志賢，終審:陳維國(guó)）
