聚焦三教改革,，面向?qū)I(yè)課教師課程實(shí)施能力提升，以物聯(lián)網(wǎng)全棧智能應(yīng)用作為電子信息大類教學(xué)實(shí)施能力提升的載體,，7月1日,，國(guó)培項(xiàng)目“物聯(lián)網(wǎng)全棧智能應(yīng)用課程實(shí)施能力提升培訓(xùn)”在廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院綜合實(shí)訓(xùn)大樓正式開(kāi)班。
本培訓(xùn)項(xiàng)目授課團(tuán)隊(duì)陣容鼎盛,，由教育部首批國(guó)家級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域協(xié)作共同體中3所院校+1個(gè)教師企業(yè)實(shí)踐基地聯(lián)手進(jìn)行授課,，其中包括成員廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶電子工程職業(yè)學(xué)院,、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院以及北京新大陸時(shí)代科技有限公司,。協(xié)辦單位有廣州風(fēng)標(biāo)電子科技股份有限公司、廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院,。培訓(xùn)項(xiàng)目工作組在項(xiàng)目負(fù)責(zé)人潘必超副院長(zhǎng)的組織下,，經(jīng)過(guò)前后3個(gè)月的籌備工作，認(rèn)真細(xì)致落實(shí)好培訓(xùn)內(nèi)容與日程,、教學(xué)場(chǎng)地,、教學(xué)設(shè)備、教學(xué)資源,、外聯(lián)協(xié)議,、交通食宿及后勤支持等相關(guān)工作。7月1日,，工作小組接待了省內(nèi)40位參訓(xùn)學(xué)員報(bào)到,，當(dāng)天下午順利進(jìn)行開(kāi)班,。
開(kāi)班當(dāng)天邀請(qǐng)了學(xué)校繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)管理科張鋒科長(zhǎng)進(jìn)行開(kāi)班致辭。張鋒展示了學(xué)校近年來(lái)在社會(huì)培訓(xùn),、師資技能提升,、技能鑒定等相關(guān)工作的業(yè)績(jī)與成效，并結(jié)合本次培訓(xùn)項(xiàng)目,，從培訓(xùn)過(guò)程實(shí)施,、質(zhì)量保障、學(xué)員學(xué)習(xí)方法,、后勤保障等方面作出工作指示,，最后對(duì)各學(xué)校參訓(xùn)學(xué)員在百忙中抽空參加本項(xiàng)目表示了誠(chéng)摯的感謝。
此次培訓(xùn),，將面向物聯(lián)網(wǎng),、計(jì)算機(jī)、電子,、網(wǎng)絡(luò)通訊等相關(guān)專業(yè),，對(duì)標(biāo)職業(yè)教育的類型特征,，圍繞職業(yè)教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系,，以物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)核心課程建設(shè)與實(shí)施為抓手，圍繞"專業(yè)群"模塊化教學(xué)實(shí)踐,，深化產(chǎn)教融合,、校企合作等維度，推動(dòng)職業(yè)教育教學(xué)模式改革創(chuàng)新,，教學(xué)方法創(chuàng)新,，培訓(xùn)手段上理論與實(shí)踐相結(jié)合，全面推進(jìn)教師課程實(shí)施能力提升,。（撰稿：潘必超,；審核：黎旺星）
