11月8日上午,，陳光潮校長(zhǎng)在南校區(qū)教工舞廳為經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2011級(jí)營(yíng)銷班的學(xué)生舉辦了“人文素質(zhì)系列講座”,。當(dāng)天雖然細(xì)雨蒙蒙,，略顯涼意,，但同學(xué)們專注的眼神、深思的表情,、陣陣笑聲和掌聲讓現(xiàn)場(chǎng)變得暖意濃濃,。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院吳冬才院長(zhǎng)、田海燕副院長(zhǎng)及部分教師也聆聽(tīng)了講座,。
陳校長(zhǎng)首先從“大學(xué)學(xué)習(xí)在于思維方法的轉(zhuǎn)變”作為切入點(diǎn),，強(qiáng)調(diào)大學(xué)對(duì)于人生最為根本的改變和塑造，在于與高中時(shí)期思維方式上的區(qū)別和轉(zhuǎn)變,，這種轉(zhuǎn)變伴隨著主體自覺(jué)的過(guò)程,。以前,，我們習(xí)慣于被安排,、被學(xué)習(xí)……，“被”的狀態(tài)和習(xí)慣會(huì)使我們失去選擇的主體性,。因此,，大學(xué)期間應(yīng)當(dāng)從“被做”轉(zhuǎn)化為“我要做”。大學(xué)生要發(fā)揮主體性的意識(shí)覺(jué)醒,，架構(gòu)自己的專業(yè)目標(biāo)和人生理想,，鋪就一條人生理想的知識(shí)鋪墊和習(xí)性養(yǎng)成之路。在學(xué)習(xí)的范圍方面,，陳校長(zhǎng)結(jié)合自身的專業(yè)和工作,，強(qiáng)調(diào)很多解決問(wèn)題的方式方法并不僅僅局限于專業(yè)學(xué)習(xí)的范圍本身，應(yīng)該更大范圍的,，在打好專業(yè)基礎(chǔ)的前提下,，廣泛的涉獵相關(guān)學(xué)科的知識(shí)和內(nèi)容，比如：經(jīng)濟(jì)學(xué),、社會(huì)學(xué),、傳播學(xué)、心理學(xué)等等,。最后,，陳校長(zhǎng)鼓勵(lì)大家要堅(jiān)定信念，理念上的清晰必定帶來(lái)行為上的堅(jiān)定,，理念上的模糊必定帶來(lái)行為上的盲目,。
本次講座主題新穎、啟示深刻,，注重師生的交流,，采取了課間與學(xué)生進(jìn)行健身活動(dòng),，課上與學(xué)生進(jìn)行對(duì)話等互動(dòng)的方式。
陳校長(zhǎng)的講座就像一把鑰匙,，打開(kāi)了學(xué)生的思想之門(mén),，讓學(xué)生站在全新的角度對(duì)自己的學(xué)習(xí)、理想,、生活進(jìn)行重新審視,，大家都期待著聆聽(tīng)陳校長(zhǎng)的下一次講座。
陳校長(zhǎng)做人文素質(zhì)講座
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