9月16日至27日,，信息工程學(xué)院采取集中與分散相結(jié)合的方式,，通過(guò)新生入學(xué)教育大會(huì),、專業(yè)知識(shí)講座,、團(tuán)體素質(zhì)拓展、大學(xué)第一堂班會(huì),、校規(guī)校紀(jì)教育等形式開(kāi)展教育活動(dòng),，順利完成2012級(jí)入學(xué)系列教育工作。
集中進(jìn)行的入學(xué)教育內(nèi)容有新生入學(xué)教育大會(huì)和專業(yè)教育,。在入學(xué)教育大會(huì)上,，佘少華副校長(zhǎng)、萬(wàn)加富院長(zhǎng)和陳前明書記分別就學(xué)校學(xué)院概況,、人才培養(yǎng)以及大學(xué)生的自我管理等方面發(fā)表講話并寄予厚望,，勉勵(lì)學(xué)生全面提升自己的綜合素質(zhì),，為三年后走向社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；而在專業(yè)教育中,，各專業(yè)群主任及專業(yè)老師分別對(duì)相關(guān)專業(yè)的新生做專業(yè)介紹,，幫助新生了解所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，使新生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹(shù)立專業(yè)學(xué)習(xí)信心，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,，以積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,。
分散進(jìn)行的教育主要有：一是以班級(jí)為單位組織舉行了“大學(xué)第一堂班會(huì)”和“如何讀大學(xué)”主題班會(huì)，通過(guò)生活適應(yīng)性和學(xué)習(xí)適應(yīng)性的教育,，以及帶班干部大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)介紹等形式,，幫助新生全面認(rèn)識(shí)大學(xué)生活，更快適應(yīng)新環(huán)境,；二是在院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的組織下,，分批進(jìn)行新生團(tuán)體素質(zhì)拓展活動(dòng)。通過(guò)設(shè)計(jì)獨(dú)特富有思想性,、挑戰(zhàn)性和趣味性的戶外活動(dòng),，培訓(xùn)學(xué)生積極進(jìn)取的人生態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神?；顒?dòng)內(nèi)容有“破冰之旅”、“圈圈坐”及各類有趣的小游戲,，讓新生更快融入集體,；三是各班以《學(xué)生手冊(cè)》的內(nèi)容為主，集中學(xué)習(xí)了解并掌握學(xué)分制,、學(xué)籍管理,、日常行為管理、違紀(jì)處分等方面的制度,。使新生樹(shù)立遵紀(jì)守法意識(shí),，形成良好的行為習(xí)慣。
通過(guò)這系列的入學(xué)教育工作,，幫助新生盡快適應(yīng)了生活環(huán)境,，培養(yǎng)愛(ài)校意識(shí)和專業(yè)意識(shí)，明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo),，遵守學(xué)校規(guī)章制度,，以積極向上的面貌迎接大學(xué)生活。
上圖：主題班會(huì)場(chǎng)景
上圖：新生素質(zhì)拓展活動(dòng)場(chǎng)景
上圖：新生專業(yè)教育場(chǎng)景
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