為進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合，著力提升職業(yè)院校教師工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用能力,，8月18日-21日,，由中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)主辦，中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)專業(yè)委員會(huì),、廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,、廣東輕工職業(yè)技術(shù)大學(xué)聯(lián)合承辦，深圳模德寶科技有限公司協(xié)辦的職業(yè)院校教師工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用能力培訓(xùn)班（第一期）成功舉辦,。來自全國(guó)14個(gè)?。ㄊ校?9所院校的54名教師參加培訓(xùn)。
參會(huì)領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)員合影
中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng),、教育部原副部長(zhǎng)魯昕以視頻連線方式作題為《學(xué)習(xí)二十屆三中全會(huì)<決定>精神，培養(yǎng)支撐重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域數(shù)字工匠人才》主旨報(bào)告,。報(bào)告緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)《決定》的核心要義,，深刻闡明了其對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的深遠(yuǎn)影響與指導(dǎo)意義，為職業(yè)教育發(fā)展融入進(jìn)一步全面深化改革藍(lán)圖提供了清晰明確的行動(dòng)指南,。報(bào)告還剖析了重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)深度融合趨勢(shì)，探討了現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的新路徑,，為職業(yè)教育如何適應(yīng)并引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型提供了寶貴的思路,。她強(qiáng)調(diào)，職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展必須堅(jiān)持系統(tǒng)性觀念,，落實(shí)立德樹人根本任務(wù),，深化科教融匯,、產(chǎn)教融合，構(gòu)建和完善以科技發(fā)展趨勢(shì)和國(guó)家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向的學(xué)科設(shè)置調(diào)整機(jī)制及人才培養(yǎng)模式,，不斷優(yōu)化職業(yè)教育類型定位,，以新發(fā)展理念為引領(lǐng)，推動(dòng)職業(yè)教育邁向新的發(fā)展階段,。報(bào)告指出,，數(shù)據(jù)要素是新興的生產(chǎn)資源，職業(yè)院校教師應(yīng)充分利用設(shè)計(jì),、仿真,、實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn),、運(yùn)維等多源數(shù)據(jù)資源,，勇于探索多維度、一體化的創(chuàng)新應(yīng)用實(shí)踐,，培養(yǎng)愛黨,、愛國(guó)、愛事業(yè)的數(shù)字工匠,，助力制造業(yè)高端化,、智能化、綠色化發(fā)展,。
中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng),、教育部原副部長(zhǎng)魯昕作主旨報(bào)告
中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)副會(huì)長(zhǎng)宋敏作開班式致辭，她強(qiáng)調(diào),，要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大和黨的二十屆三中全會(huì)精神,，聚焦加快構(gòu)建促進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展體制機(jī)制，完善促進(jìn)數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化政策體系,，積極落實(shí)國(guó)家加快發(fā)展工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)要求,，為國(guó)家打造具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的數(shù)字產(chǎn)業(yè)集群、打造自主可控的產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈做出職教貢獻(xiàn),。
中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)副會(huì)長(zhǎng)宋敏致辭
廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記,、校長(zhǎng)漆軍對(duì)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓、專家,、學(xué)員表示熱烈歡迎,，并在致辭中指出，本次培訓(xùn)班是落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)和實(shí)施工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略重要指示精神的具體舉措,。他表示,，學(xué)校將繼續(xù)聚焦產(chǎn)業(yè)需求，深耕師資培訓(xùn),，打造職教培訓(xùn)品牌,，幫助職業(yè)院校教師緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,，精準(zhǔn)把握行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，不斷提升職業(yè)院校教師能力素質(zhì),，助力為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,、推進(jìn)新型工業(yè)化提供高素質(zhì)技術(shù)技能人才支撐。
廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記,、校長(zhǎng)漆軍致辭
中國(guó)職教學(xué)會(huì)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)專業(yè)委員會(huì)執(zhí)行主任,、廣東輕工職業(yè)技術(shù)大學(xué)校長(zhǎng)盧坤建作題為《工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)：產(chǎn)業(yè)變革、教育革新與人才培養(yǎng)》專題報(bào)告,。報(bào)告從國(guó)家產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)和推動(dòng)技術(shù)發(fā)展等維度剖析了工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài),、職業(yè)教育及其專業(yè)設(shè)置的影響，并明確提出應(yīng)依托工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)全面賦能各專業(yè)（群）,，特別是以工業(yè)APP為重要抓手,，探索數(shù)字化人才培養(yǎng)的新模式與新路徑。報(bào)告強(qiáng)調(diào),，在加速推進(jìn)工業(yè)數(shù)字化,、智能化的進(jìn)程中，職業(yè)教育必須勇于打破傳統(tǒng)專業(yè)界限,，積極促進(jìn)學(xué)科間的跨界融合與協(xié)同創(chuàng)新,；通過深化產(chǎn)教融合，注入企業(yè)創(chuàng)新要素,，促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容豐富化,、學(xué)生實(shí)踐技能高端化，使未來技能教育緊跟工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì),。
中國(guó)職教學(xué)會(huì)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)專業(yè)委員會(huì)執(zhí)行主任,、廣東輕工職業(yè)技術(shù)大學(xué)校長(zhǎng)盧坤建作報(bào)告
北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院副校長(zhǎng)紀(jì)兆華以《職業(yè)教育“五金”建設(shè)，賦能工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的實(shí)踐探索》為主題,，結(jié)合實(shí)例闡述了“五金”建設(shè)理念與實(shí)踐路徑,。針對(duì)現(xiàn)代職業(yè)教育體系及新“雙高”要求，提出從立德樹人,、產(chǎn)教融合,、專業(yè)群建設(shè)、核心課程優(yōu)化,、雙師隊(duì)伍建設(shè),、實(shí)訓(xùn)基地升級(jí)、教材開發(fā)等維度入手,，助力教師把握職教新趨勢(shì),，賦能工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展。
北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院副校長(zhǎng)紀(jì)兆華作報(bào)告
中國(guó)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研究院培訓(xùn)中心副主任張昂作《加快制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,、推進(jìn)新型工業(yè)化》報(bào)告,。長(zhǎng)揚(yáng)科技售前解決方案部總經(jīng)理劉健作《工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用生態(tài)建設(shè)與安全保障》報(bào)告。藍(lán)卓數(shù)字科技有限公司創(chuàng)新事業(yè)部總經(jīng)理張峻瑞以《工業(yè)操作系統(tǒng)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的實(shí)踐及應(yīng)用》為題作分享,。思謀科技產(chǎn)品經(jīng)理李睿宇,、格創(chuàng)東智平臺(tái)事業(yè)部總經(jīng)理陳高平，分別了介紹了思謀科技,、格創(chuàng)東智章魚工業(yè)大模型,。中國(guó)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研究院廣東分院副院長(zhǎng)張冠男以《“5G+工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”開啟制造業(yè)人工智能轉(zhuǎn)型新時(shí)代》為主題作報(bào)告。賽意信息谷神實(shí)驗(yàn)室首席架構(gòu)師袁海崗以《萬物互聯(lián)背景下AI賦能智能物流新發(fā)展》為主題作報(bào)告,。綠盟科技集團(tuán)平行實(shí)驗(yàn)室主任肖巖軍以《工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)浪潮下網(wǎng)絡(luò)安全新探究》為題作報(bào)告,。
中國(guó)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研究院培訓(xùn)中心副主任張昂作報(bào)告
長(zhǎng)揚(yáng)科技售前解決方案部總經(jīng)理劉健作報(bào)告
藍(lán)卓數(shù)字科技有限公司創(chuàng)新事業(yè)部總經(jīng)理張峻瑞作報(bào)告
思謀科技產(chǎn)品經(jīng)理李睿宇作報(bào)告
格創(chuàng)東智平臺(tái)事業(yè)部總經(jīng)理陳高平作報(bào)告
中國(guó)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研究院廣東分院副院長(zhǎng)張冠男作報(bào)告
賽意信息谷神實(shí)驗(yàn)室首席架構(gòu)師袁海崗作報(bào)告
綠盟科技集團(tuán)平行實(shí)驗(yàn)室主任肖巖軍作報(bào)告
為進(jìn)一步提升培訓(xùn)效果，培訓(xùn)班還精心組織參訓(xùn)教師圍繞參訓(xùn)單位工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)專業(yè)規(guī)劃或建設(shè)情況,、經(jīng)驗(yàn)作分享交流,，及赴高新技術(shù)企業(yè)、專精特新中小企業(yè)深圳模德寶科技有限公司實(shí)地參觀考察,，幫助學(xué)員近距離洞察行業(yè)前沿,，掌握最新知識(shí)動(dòng)態(tài)，推動(dòng)產(chǎn)教融合和師資人才的培養(yǎng)和素質(zhì)提升,。（撰稿：林佳杰,，初審：郭燦彬，終審：朱燕萍）
學(xué)員互動(dòng)交流
企業(yè)參觀
