企業(yè)專家發(fā)言 座談會
學生代表 學生家長發(fā)言
3月11日下午，我校召開了導(dǎo)師團隊制教學改革試點班座談會，會議由教學處處長李銘輝主持。參加座談會的有我校10個導(dǎo)師團隊制改革試點班20名學生代表、導(dǎo)師團隊核心成員的企業(yè)專家和學生家長代表。教學處副處長盧智勇、副處長宋歐、副處長王浩及團委副書記唐宏林一同參加了本次座談會。
座談會開始，李處長首先指出，最近《中國教育報》等媒體對我校導(dǎo)師團隊制試點改革給予了大篇幅的報道，這說明經(jīng)過近一年的工作，我校導(dǎo)師團隊制試點改革已逐步引起了社會的關(guān)注。召開座談會的主要目的是，著眼于更好地推進導(dǎo)師團隊制改革，傾聽改革試點班的同學們的切身體會以及企業(yè)專家、家長的意見、建議。
與會學生代表、企業(yè)專家和家長就導(dǎo)師團隊制試點改革發(fā)表了自己的體會、意見及建議。
與會學生代表普遍為自己能夠成為導(dǎo)師團隊制改革試點班的一員而感到榮幸，認識到導(dǎo)師的工作就是“導(dǎo)向”、“導(dǎo)學”和“導(dǎo)心”。他們反映導(dǎo)師們能經(jīng)常利用課堂、下宿舍等方式關(guān)心同學們的學習與生活，通過與導(dǎo)師接觸，能使自己在學習和生活上心中更加有底，收獲較大，進步較快。與此同時，同學們也紛紛提出，希望學校能進一步加大導(dǎo)師團隊制改革的宣傳力度，并且希望導(dǎo)師能更多地發(fā)現(xiàn)學生的潛能，充分發(fā)揮導(dǎo)師團隊制的指導(dǎo)優(yōu)勢。
會上，分別來自廣州市天河弱電有限公司和廣州沙河豐田汽車維修有限公司的兩位企業(yè)代表，一致認為“道德”和“專業(yè)技能”是企業(yè)的兩個最基本的用人標準，導(dǎo)師團隊制是幫助學生更好地按這兩個標準鍛煉和完善自我的很好措施。他們希望同學們能把握好導(dǎo)師團隊制改革這樣難得的機會，也希望學校和企業(yè)能在此基礎(chǔ)上進一步緊密關(guān)系。
學生家長代表在會上也作了發(fā)言。她們一致肯定了導(dǎo)師團隊制改革的這一做法，同時也希望學校能進一步總結(jié)導(dǎo)師團隊制改革的具體經(jīng)驗，以便讓更多的學生從中受惠。她們還勉勵同學們要珍惜學習的機會，好好用功讀書。
最后李處長對本次座談會作了小結(jié)。他認為導(dǎo)師團隊制在我校是一個新鮮事物，對導(dǎo)師本身也是一個很好的學習機會。導(dǎo)師團隊制的實施，最終是要形成一個“學校、教師、學生”三個主體自主創(chuàng)新、良性發(fā)展的長效機制，讓同學、老師從中都得到提高、實現(xiàn)自我完善。學校會及時總結(jié)、推廣導(dǎo)師團隊制試點改革所取得的經(jīng)驗，讓更多的同學也能分享到學校發(fā)展的成果。
座談會在歡快、和諧的氣氛中落下帷幕。
