晨讀1 晨讀2
晨讀3 晨讀4
三月的春風(fēng)吹綠了柳枝,，清晨的朝陽喚醒了校園,。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，積極營造“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),、創(chuàng)一流校風(fēng)”的良好氛圍,，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,，夯實(shí)英語基礎(chǔ)，3月10日,，由工商外語系發(fā)起倡議,，學(xué)生會干部、各班干部,、黨員,、入黨積極分子及學(xué)習(xí)部成員牽頭，全體同學(xué)積極參與的“清新早晨,，擁抱朝陽”晨讀活動拉開帷幕,。
活動開展以來，效果顯著,，全系學(xué)生晨讀蔚然成風(fēng),，很多學(xué)生都感到校園學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯增強(qiáng)。一位09級商英新生談到：“晨讀的時間,，我可以讀熟許多專業(yè)要求的篇目,，并鍛煉自己的英語口語?！倍蠖睦仙毡榉从?，經(jīng)過一段時間的調(diào)整后他們也漸漸適應(yīng)了早讀?！俺孔x對我的學(xué)習(xí)幫助挺大的,，現(xiàn)在我把原本用在睡覺的時間用來讀書，覺得早晨過得很充實(shí),?！贝蠖耐瑢W(xué)如是說。
為更好地強(qiáng)化晨讀長效機(jī)制,，通過晨讀來幫助學(xué)生養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)校風(fēng)的建設(shè),，由以學(xué)生會學(xué)習(xí)部為組織的晨讀活動，系領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,，各年級輔導(dǎo)員及各班學(xué)生干部參與晨讀管理,，嚴(yán)格考勤檢查；由學(xué)生自主安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,，為英語教研室牽頭,，各班英語任課教師為學(xué)生規(guī)定晨讀內(nèi)容，在課上抽查相關(guān)內(nèi)容,，并進(jìn)行針對性指導(dǎo),，同時與平時成績掛鉤。為了鼓勵學(xué)生積極參與,，系內(nèi)每周將各班出勤率匯總排名,，并進(jìn)行公示，評選“晨讀之星”,，學(xué)生晨讀的出勤率與英語課程的平時成績及班級考核掛鉤,，同時也作為入黨積極分子考察的一個方面，真正將晨讀做到了有組織,，有內(nèi)容,，有實(shí)效。
目前,，晨讀已成為該系學(xué)生每日生活中的一部分,，同學(xué)們秉承“一枝獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園”的精神,，呼朋引伴,，每個班、每個寢室都能沐浴在每日的朝陽中,，綻放出機(jī)電學(xué)院青春的色彩,，是該系學(xué)風(fēng)建設(shè)中又一道風(fēng)景。
