
匯報(bào)1 現(xiàn)場(chǎng)1 現(xiàn)場(chǎng)2
4月1日下午,,基礎(chǔ)部在實(shí)訓(xùn)樓403舉行了“教師調(diào)研匯報(bào)會(huì)”,,學(xué)校人事處胡周玲處長(zhǎng)、教學(xué)處王皓副處長(zhǎng)出席了會(huì)議,。
匯報(bào)會(huì)上,付向紅,、張金城兩位老師分別就“高職院?!W(xué)結(jié)合’背景下數(shù)學(xué)類課程分層次教學(xué)”,以及“高職院校人文類課程教學(xué)改革”情況作了匯報(bào),向與會(huì)者展示了調(diào)研成果,,分享了心得體會(huì),。
基礎(chǔ)部馮燕群主任在總結(jié)發(fā)言中對(duì)上述教師的調(diào)研工作給予了充分肯定,認(rèn)為其成果對(duì)我校相關(guān)課程開發(fā),、建設(shè)具有積極意義,,并進(jìn)一步指出:在學(xué)校大力推進(jìn)素質(zhì)教育的背景下,基礎(chǔ)部教師應(yīng)有所作為,,要深刻認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)課程教學(xué)在學(xué)生素質(zhì)教育中不可或缺的作用,,切實(shí)增強(qiáng)教書育人責(zé)任感,積極關(guān)注學(xué)生素質(zhì)差異,,深入探討并全面啟動(dòng)分模塊,、分層次教學(xué),在教學(xué)過(guò)程中重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),,以促進(jìn)學(xué)生綜合競(jìng)爭(zhēng)力的形成,。