10月29日下午,，學(xué)校副校長陳冬梅應(yīng)邀率課程思政宣講團赴廣東開放大學(xué)開展課程思政專題培訓(xùn)交流,。該校王宜奮副校長出席培訓(xùn)講座,，教師發(fā)展中心,、教務(wù)處,、人工智能學(xué)院,、機電工程學(xué)院,、馬克思主義學(xué)院,、公共教學(xué)部等部門負責(zé)人及相關(guān)學(xué)院教師參加培訓(xùn),。
該校王宜奮副校長對陳冬梅副校長一行的到來表示熱烈歡迎和誠摯感謝,。
陳冬梅副校長介紹了我校課程思政建設(shè)思路和特色成果。在全面推進課程思政建設(shè)上,，我校把握時機,、把準(zhǔn)方向，走在了前面,。通過打造全員參與,、全過程對接、全方位介入的新時代立體化“大思政”育人體系,，實現(xiàn)了課程思政高質(zhì)量全覆蓋,。在實踐過程中，構(gòu)建了學(xué)校課程思政工作格局,，積極開展課程思政說課比賽,、專業(yè)帶頭人說專業(yè)思政等活動促進教師的課程思政建設(shè)能力。通過課程思政建設(shè),，課堂充滿了正能量,，不僅增強了教師和學(xué)生的獲得感，對教師教學(xué)能力提升和學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)也有極大促進,。
我校教師發(fā)展中心主任王浩給在場教師帶來了“課程思政的認識與實踐”主題講座,。來自教學(xué)一線的鮑仲輔、尹方平,、吳倍貝三位教師,，分別結(jié)合自己的學(xué)科專業(yè),，講述開展課程思政的探索與實踐。鮑仲輔副教授以《自動機與自動線》課程為例,，講述如何將專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)結(jié)合課程思政目標(biāo),，在教學(xué)內(nèi)容中融入紅色案例和社會時事熱點，教學(xué)設(shè)計和教學(xué)方法注重思政素質(zhì)提升,，為大家作了工科類專業(yè)課程開展課程思政建設(shè)的示范展示,。尹方平副教授以《高等數(shù)學(xué)》課程為例，講解如何將中國傳統(tǒng)歷史文化,、唯物辯證法,、數(shù)學(xué)史和數(shù)學(xué)文化、社會主義核心價值觀等內(nèi)容融入數(shù)學(xué)課堂,，實現(xiàn)育人目標(biāo),。吳倍貝副教授以廣告設(shè)計專業(yè)為例，通過教學(xué)案例展現(xiàn)如何將文化育人滲透,、貫穿教學(xué)全過程，將傳統(tǒng)文化元素等融入專業(yè)設(shè)計中,，既培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新精神,、解決問題能力、溝通能力,，又增強了文化自信,。
兩個多小時的培訓(xùn)，內(nèi)容充實而富有實踐指導(dǎo)意義,，給聆聽者帶來新的啟發(fā)和思想碰撞,，現(xiàn)場提問和交流熱烈。半天的學(xué)習(xí)交流,，不僅推動了該校教師在實際工作中進一步明確課程思政的目標(biāo)要求和內(nèi)容重點,，而且深化了教師開展課程思政建設(shè)意識和能力。
（上圖：陳冬梅副校長介紹課程思政建設(shè)經(jīng)驗）
（上圖：我校課程思政宣講團作專題輔導(dǎo)）
（上圖：培訓(xùn)現(xiàn)場）
